教育

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【code.org】アプリラボ入門4〜チケットの割引〜

このページで学べること1 ドロップダウン2 引数と返り値のある関数3 「かつ」と「または」4 関数の返り値を使った計算アプリの設計曜日、年齢、性別によってチケットの価格と割引率を自動で計算し、割引後の価格を表示する。通常価格は¥2000。1...
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【code.org】アプリラボ入門3〜30を言ったら負けゲーム〜

このページで学べること1 while繰り返し処理2 appendItem 配列の末尾に追加3 list.length 配列の要素数アプリの設計1度に言える数字は3つ、1から順番に交互に数字を言い合い、30を言ったら負けというゲーム。自分が先...
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【code.org】アプリラボ入門2〜さいころの確率〜

このページで学べること1 画像の使い方2 入力値の取得3 配列4 繰り返し5 ラベルの一括書き換えアプリの設計サイコロを繰り返しふり、目の出た回数を記録する。試行回数を入力し、サイコロの画像をクリックしたら、結果が表示される。UIデザイン ...
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【code.org】アプリラボ入門1〜じゃんけんゲーム〜

このページで学べること1 スクリーンの遷移2 ボタンとonEvent3 変数の宣言と代入、呼び出し4 条件分岐5 ラベルとsetText6 ローカル変数とグローバル変数7 文字列の結合8 関数アプリの設計グー、チョキ、パーのボタンを押すと画...
プログラミング

コンピュータサイエンスとcode.org③

 学校設定科目「コンピュータサイエンス」の記事3回目です。 AppLabの使い方の学習を終えて、9月からは実際にコンピュータを使って課題を解決する手法を学ぶ時間とし、数学的な課題2つ、理科的な課題2つを実施することにしました。 私以外の先生...
プログラミング

コンピュータサイエンスとcode.org②

 前回の記事で、code.orgの紹介と、勤務校での「コンピュータサイエンス」開講までの準備について書きました。 今回は実際に実践してみた内容を紹介しようと思います。(今回記事に登場するコースのリンクは以下の通りです) まずはプログラミング...
プログラミング

コンピュータサイエンスとcode.org①

 私は情報の免許を持っているわけでもなく、IT関係の民間企業で働いた経験もありませんので、素人がプログラミングを少しかじった程度な訳ですが、昨今プログラミング教育の必要性が叫ばれ、私の勤務校でもプログラミングを学ぶ科目を開設しました。 私の...
教育

校内にICTを浸透させるのに私がしたこと③

 令和4年度入学生からBYODで一人一台が導入されることから、使用するクラウドサービスを選定する必要がありました。それまでMicrosoft365を使用していたのですが、Chromebookを使う可能性もあることなどから、令和4年度からGo...
教育

校内にICTを浸透させるのに私がしたこと②

 前回の続きです。 iPadAir(第4世代)を9台手に入れましたが、使ってみたいと行ってくれた人は2人くらいしかいませんでした。とにかく使ってもらうことが大切なので、強制的に貸し出すことにしました。まずはICT委員で端末を持っていない人へ...
教育

校内にICTを浸透させるのに私がしたこと①

 令和2年の9月ごろに校長に呼ばれ、新たに「ICT推進委員会」なるものを立ち上げたいと言われ、その委員長になってくれないかと打診されました。 その年の4月に新型コロナウイルスによる全国一斉休校が実施され、休校期間中の生徒の学習機会の保障とし...